←назад вперед →

Художественные следствия, к которым вело новое мировосприятие эпохи, были общими для различных искусств, но выражались они по-разному. В живописи огромное значение имела оптика и представление о физической среде, окружающей человека, а в музыке - звуковая среда. В венецианской школе XVI века колорит звучаний был особенно важным в проведении праздников на открытом воздухе, на площади св. Марка или на воде. Для создания "пространственное™" композиторы расставляли хоры на разной высоте, использовали прием угасающих перекличек - "эхо". Такое чувство звукового колорита предвещало появление нового стиля.

В музыке XVII века среда понимается в более широком смысле: жизненная, бытовая, социальная, так как вне ее невозможно создание циклической пьесы, развитие сюжета в опере. Взаимодействие природы, героев, бытового фона в оперных произведениях XVII века приближено к реальности. Чувство среды, в которой действуют герои, приходит в роман, драму, оперу от обострения общественного сознания. Полная изоляция от среды, так как она была выражена в музыке XVI века: субъективизм, индивидуализм (в Италии Джезуальдо), способствовала тому, что художник противопоставлял себя и свои образы среде. В музыкальном искусстве XVII века соединились субъективизм этого направления и новое чувство среды.

←назад вперед →

На правах рекламы:


Lozinskaya.com © 2008